Barbara Iland-Olschewski este o autoare cu o vastă experiență în literatura pentru copii și în televiziunea dedicată acestora. Studiile sale la Academia de Artă din Düsseldorf și formarea ulterioară în scenaristică la Kölner Filmhaus i-au modelat stilul narativ vizual și captivant. Înainte de a scrie cărți pentru copii, a lucrat ca regizoare de televiziune și scenaristă pentru emisiuni destinate celor mici, ceea ce i-a oferit o înțelegere profundă a modului în care cei mai tineri cititori percep și procesează poveștile. Unul dintre cele mai recente titluri ale sale, „Zusammen sind wir richtig stark!” – „Împreună suntem mai puternici!”, explorează teme precum empatia, prietenia și soluționarea conflictelor, oferindu-le copiilor un cadru accesibil pentru a înțelege importanța toleranței și a colaborării. Autoarea îmbină talentul său cinematografic cu sensibilitatea literară, creând povești care îi ajută pe copii să gestioneze cu mai multă blândețe și curaj provocările relațiilor cu cei din jur, mici și mari.

Ce v-a inspirat să scrieți o carte care abordează teme precum soluționarea conflictelor, toleranța și prietenia între copii?
Barbara Iland-Olschewski: Ideea cărții a venit de la redactorul meu, Marlen Bialek, iar subiectul mi s-a părut imediat fascinant. Adaptarea la situații noi și rezolvarea conflictelor fac parte din viața noastră încă de la o vârstă fragedă.

Cartea pune accent pe empatie și colaborare. De ce credeți că este atât de important pentru cei mici să învețe aceste valori de timpuriu?
Barbara Iland-Olschewski: Aceste valori, alături de dreptate, pot reprezenta fundamentul unei lumi pașnice. Alegem cum ne raportăm unii la alții, iar empatia face ca prejudecățile să nu reziste mult timp.

Puteți să ne povestiți despre procesul dumneavoastră creativ? Cum vă dezvoltați personajele și firul narativ?
Barbara Iland-Olschewski: Mai întâi, colectez idei și impresii. Observ comportamentul copiilor și al adulților din jurul meu, cum vorbesc și ce îi preocupă. Încă păstrez o legătură puternică cu copilul care am fost și încerc să-mi amintesc emoțiile din acea perioadă. Uneori, fac și cercetări tematice. După ce acumulez toate aceste informații, simt că trebuie neapărat să scriu povestea.

Cum v-au influențat experiențele din domeniul cinematografiei și scenaristicii modul în care structurați și spuneți poveștile pentru copii?
Barbara Iland-Olschewski: Înainte de a scrie o poveste, o vizualizez ca pe un film în mintea mea. Gândesc în scene și îmi concentrez atenția, asemenea unei camere de filmat, asupra anumitor personaje, obiecte sau evenimente. Am învățat că dramaturgia pentru copii urmează reguli diferite. Punctele de cotitură din poveste nu trebuie să fie prea dramatice sau înfricoșătoare. Copiii iubesc repetițiile și au un simț al umorului aparte – pot râde ore întregi de un simplu sunet caraghios.

Ați studiat la Academia de Artă din Düsseldorf și ați urmat cursuri de scenaristică la Kölner Filmhaus. Cum se reflectă acest lucru în cărțile pe care le scrieți?
Barbara Iland-Olschewski: Multe dintre tehnicile de scenaristică le-am aplicat în scrierea cărților pentru copii. De exemplu, încerc să încep povestea direct dintr-un moment captivant și să o închei într-un mod concis și memorabil. Construiesc tensiunea prin puncte de cotitură și, în cazul cărților cu mai multe capitole, folosesc efectul de cliffhanger. Studiile de artă m-au ajutat să am încredere în creativitatea mea și să descopăr mereu perspective noi asupra lumii.

Cu ce provocări v-ați confruntat în abordarea unor teme sensibile, precum conflictele și neînțelegerile, într-un mod accesibil pentru tinerii cititori?
Barbara Iland-Olschewski: Îmi doresc ca cititorii mei să se distreze, chiar și atunci când subiectul este unul serios. Tocmai astfel de teme pot fi transmise eficient prin povești captivante și amuzante, fără ca cititorii să simtă că li se predă o lecție.

Cartea transmite mesajul că empatia și cooperarea conduc la relații sănătoase. Cum se raportează această idee la provocările sociale cu care se confruntă copiii în prezent?
Barbara Iland-Olschewski: Aceste teme sunt mereu actuale, de-a lungul întregii vieți. Fac parte din natura relațiilor umane. Îmi doresc o lume deschisă și tolerantă, în care conflictele să fie rezolvate pașnic și cu respect reciproc – o idee pe care vreau să o transmit copiilor prin poveștile mele.

După ce ați scris mai multe cărți pentru copii, cum s-a schimbat viziunea dumneavoastră asupra procesului de a spune povești?
Barbara Iland-Olschewski: Îmi doresc în continuare să spun povești care să le aducă bucurie copiilor. Poate că ritmul meu narativ a devenit puțin mai lent, lăsând cititorilor mai multe momente de respiro. Dar nu sunt complet sigură de asta!

Ce sperați să învețe copiii și familiile lor din „Împreună suntem mai puternici!”? Există lecții importante pe care doriți să le aplice în viața de zi cu zi?
Barbara Iland-Olschewski: Nu vreau să educ sau să fac morală nimănui. Cel mai mult m-ar bucura dacă această carte ar stimula discuții între copii și părinți despre toleranță, limite personale și perspective diferite. Dacă reușește acest lucru, consider că am realizat ceva important prin această carte.

„Împreună suntem mai puternici!” face parte din proiectul Puterea literaturii europene pentru copii în prevenirea bullying-ului, cofinanțat de Uniunea Europeană prin programul Europa Creativă. Obiectivul principal al proiectului este de a promova circulația transnațională a operelor literare de înaltă calitate din țările Uniunii Europene și, respectiv, accesul copiilor români la literatura europeană în segmentul valorilor umane esențiale și al bullying-ului, cu scopul de a preveni bullying-ul în rândul copiilor și preadolescenților și de a reduce efectele acestuia. Proiectul presupune traducerea a 23 de cărți selectate din limbile eligibile ale programului, editarea, tipărirea și distribuirea a unui număr total de 69000 de exemplare. Mai multe detalii despre proiect, precum și cărțile publicate se află aici: proiect antibullying.